Paradigma Fakta Sosial di Sekolah: Konsep, Contoh, dan Implementasi
Paradigma fakta sosial adalah salah satu konsep yang berkembang dalam ilmu sosiologi. Konsep ini diperkenalkan oleh Émile Durkheim, seorang sosiolog Prancis, yang menyatakan bahwa fakta sosial adalah pola atau norma yang memengaruhi perilaku individu dalam masyarakat. Di lingkungan sekolah, paradigma fakta sosial juga berperan penting karena sekolah adalah bagian dari masyarakat yang mencerminkan dan mereproduksi … Read more